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戲劇工作坊

​竹風編劇戰鬥營(2022-2024)

盜火劇團自2013年創團以來,便秉持著創作「華文原創劇本」的核心概念一路至今。自2019年起與新竹縣政府文化局攜手辦理一系列劇場課程。竹風編劇戰鬥營自2022年起辦理過9期,每期課程邀請專業講師手把手,針對學員的作品給予最實際的建議;多樣的課程規劃,提供不同寫作經驗、不同創作取向的學員參與;小班制課程,與同班學員一起腦力激盪、一起戰鬥,每期課程從教學、討論到成果發表,共計36小時。
本計畫獲文化部媒合演藝團隊進駐場館計畫補助經費支持,並與新竹縣政府文化局攜手舉辦。

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Ⅸ/在故事裡活成自己喜歡的樣子
2024.09—10 講師 林孟寰
每個人都只擁有一個自己的人生,但透過想像與創作,生命的可能性便能無限開展。本次工作坊將藉由講堂與實作,在完成一個短篇劇本的過程中,認識靈感發想、田調方法、戲劇結構、劇本格式,以及影視與舞台創作的差異。

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Ⅷ/Room To Write:探索非典型劇場空間敘事
2024.06—07 講師 何應權 共同講師 陳煜典 
在非典型劇場空間敘事中,空間不僅是舞台,更是編劇與導演的共同創意領域。創作者透過空間的運用,超越觀眾對傳統劇場的期待。舞台不再僅是平面,而是立體的環境,觀眾置身其中,參與劇情的發展。劇場空間成為互動的平台,觀眾角色不再僅是旁觀者,而是故事的一部分。
此課程,針對非典型劇場空間敘事,為學員開啟了新的敘事可能性,將觀眾從傳統的角色定位中解放,成為更積極參與、感受的劇場體驗。

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Ⅶ/尋找瑪德蓮:編劇新手上路
2024.03—05  講師 李屏瑤
普魯斯特在《追憶似水年華》中,以瑪德蓮牽動一連串回憶,故事從此處傾巢而出。在這系列的工作坊中,不需要寫出七大冊作品,只需要捕捉住那些故事的入口,接著就是把故事好好說出來、好好說完。

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Ⅵ/Room To Dream:新文本中的意象書寫
2023.10—11 講師 何應權
新文本,又可稱為非傳統敘事,當中涉及多重文體使用,讓語言在劇場中有更好的安放之地。當傳統劇本是人物與情節設定的工作時,新文本需要處理的則是語言與符碼的設定。導演處理新文本時,就如編曲一樣,編排舞台上的各種符碼互動,而編劇(或稱作戲劇構作)則是符碼的產生器。當各種元素有機地結合,觀影中便能產生詩意的觸動。
但符碼不會是無中生有,當中有不同的借用、挪用、轉換原型的過程,因此新文本的書寫,就如拼貼本,如何拼如何貼是這門課的關鍵。

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Ⅴ/故事的源頭—從大綱到IP
2023.07—08 講師 胡錦筵 
近來有許多 IP 跨足到不同媒體中,在故事產業中互相發展,無論是影集、電影、劇場、漫畫、劇本殺、遊戲等。市場對於編劇的需求越來越大,對於故事大綱的需求相繼提升,故事大綱是一個劇本的門面,是給人的第一印象。如何寫出一個好的故事大綱,是每個編劇的必修課。
本課程會引導學生找尋故事的題材,並將題材寫成一份 1,500 字的故事大綱。

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/「兩人一室」—在限制中尋找無限
2023.04—05  講師 劉天涯
一個空間、兩個角色,在舞台上究竟會發生什麼事?是陌生人彼此之間你死我活的生存遊戲,是夫妻之間的唇槍舌劍,是久未碰面的親人突然提起驚心動魄的往事,抑或是因故分隔兩地、只能互通書信以解思念的情人?無論是劇場還是電影作品,早已有不少「兩人一室」的經典之作。「兩人一室」總能引發創作者和觀眾無窮的想像,堪稱是最經典、入門,卻也可能是最困難的創作形式。本次編劇工作坊,將帶領大家嘗試從一個封閉空間、兩個角色的設定之下,逐步從故事主題、空間、角色、人物關係、對白入手,尋找出「限制」之中的無限可能性。

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Ⅲ/無中生有的劇本創作方法—將「類型」視為一種創作工具
2022.11—12 講師 王健任
每個原創作品都是從零開始,正所謂萬事起頭難,該如何將心中的故事題材逐步塑形,進而找到適合該作品的「形式」以及「內容」,便是整個創作最艱苦的部分。
本工作坊將參考「類型電影」(Genre)的分類方法,協助學員逐步下錨,為自己的創作擬訂前進的方向。並從主題、場景、人物塑造(動機與阻礙)、故事大綱、對白等階段逐一推進,有如玩積木一般的將作品堆疊起來,最終完成專屬於個人、獨一無二的創作。

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Ⅱ/「你家有個好萊塢」—地方文史到劇本創作
2023.09—10 講師 沈琬婷 
從《斯卡羅》到《茶金》,地方文史正當紅,滿腔創作熱情卻找不到主題?其實好的題材俯拾即是,也許就藏身在你家巷口的雜貨店,也許就是一朵花、一隻青蟲的名字,也許就是每次回阿嬤家都會出現的一道菜,也許從每一個細微的生活體驗著手,都能夠連結到精彩獨特的地方歷史!
本次的12堂課將會帶領所有創作者一起,從地方文史、家族史、口述歷史的多方視角,尋找故事的題材,並且按部就班的逐步創作出獨一無二的劇本作品。

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/為自己說一個故事
2022.04—06  講師 陳弘洋
多久沒有好好說一個故事了?多久沒有好好看看周遭的樣子?關於故鄉,有沒有什麼想說卻沒有說的?本次的工作坊將以「何謂故事」、「如何說好一個故事」為主軸往下延展。
從觀察周遭、整理靈感出發,蒐集那些近在咫尺的人物及故事,發展成一個完整的文本,並在最後透過讀劇呈現,與觀眾近距離對話、交流。
本次的課程將分成三個部分:再現真實情境、尋找靈感、衝突營造。在這三個部分裡,將分別以不同的書籍、電影作為參考來往下延伸討論。在課堂上,亦會安排實作練習,邀請大家一同在沒有壓力與批判的狀態下一同體會寫作的樂趣。

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